As discussões e decisões que ajudam a orientar as políticas educacionais de Campo Grande estiveram em pauta nesta segunda-feira (8), durante a reunião de prestação de contas do Conselho Municipal de Educação (CME), que apresentou o balanço do mandato 2024-2026.
O encontro reuniu representantes da educação, autoridades e instituições parceiras para apresentar o trabalho desenvolvido ao longo dos últimos dois anos. Durante o período, o Conselho atuou no acompanhamento de temas ligados à organização da rede de ensino, fortalecendo o diálogo entre escolas, poder público e órgãos de controle.
A presidente do Conselho Municipal de Educação, Elisangela Melo da Silva, destacou que o trabalho foi marcado pela construção coletiva e pela participação de diferentes instituições.
“Construímos discussões importantes, ouvindo diferentes instituições e reorganizando práticas a partir do diálogo. Esse processo foi fundamental para fortalecer o papel do Conselho e avançar nas políticas educacionais do município”, afirmou.
Ao longo do biênio, o CME ampliou a articulação com a Secretaria Municipal de Educação (Semed), Ministério Público, Câmara Municipal e entidades representativas da área educacional, contribuindo para debates e ações voltadas ao fortalecimento da educação pública.
A reunião marcou o encerramento do mandato 2024-2026 e reforçou o papel do Conselho no acompanhamento das políticas educacionais que impactam o dia a dia das escolas da Capital.
